Pedagógia
Feliratkozom a kategória cikkeire!

Az ENABLE program pilot szakasza lezárult

Hazánkban az Oktatási Hivatal Sulinet osztálya koordinálja a nemzetközi ENABLE antibullying program hazai adaptációs munkáit. A pilot program hatékonyságának kvantitatív értékelése az ELTE Pedagógia és Pszichológia Karának segítségével jelenleg is zajlik, az eredmények folyamatosan publikálásra kerülnek.

6 éve

Milyen a jövő osztályterme?

A jövő osztályterméről gondolkodva mindenkinek más és más jut az eszébe. Vannak, akik a technológiát vagy a digitális eszközöket helyezik középpontba, mások a különböző térbeli elrendezésekben látják a jövőt. Az is lehet, hogy a virtuális téré lesz a főszerep. Sok a kérdés, noha már léteznek konkrét elképzelések és ’minta tantermek’, ilyen például a brüsszeli Jövő Osztályterme.

6 éve

Jegyzetelj okosan! – a Cornell-módszer

A jó jegyzet a tanulás alapja. A tanulmányaink során rengeteget jegyzetelünk, memorizálunk és természetesen felejtünk. Mindenkinek más a módszere, valaki színez, valaki keretez, és van olyan is, aki szóról szóra leír mindent. Természetesen ’tuti’ módszer nincs, de ha mégis szeretnél valami újat kipróbálni, akkor olvass tovább!

5 éve

5 eset, amikor a segítség kifejezetten káros

Tanárként nem könnyű azt látni, hogy egy tanuló szorong, de a jó szándékú felnőttek túl gyorsan és túl gyakran sietnek a segítségükre. Van olyan eset persze, amikor be kell avatkozni, de sokkal tudatosabbnak kell lennünk, és néha hagyni, hogy a tanulók maguk birkózzanak meg a saját nehézségeikkel.

8 éve

Valós életből vett problémák II

Ahogyan cikkünk első részében olvashattuk, a probléma alapú tanulás elkötelezett és lelkes tanulókat eredményez, motiváló tanulási folyamatokat, valamint hatékony készség- és képességfejlesztést. Ezek után ki ne szeretné kipróbálni ezt a módszeregyüttest a saját tantermében? Az alábbiakban néhány támpontot kívánunk nyújtani ehhez a módszerhez. Vizsgáljuk meg a jellemzőit, illetve hogy melyek az előnyei.

8 éve

Így dicsérd a gyerekedet!

Ne mondjuk a gyereknek, hogy okos!

8 éve

30 napos boldogságkihívás tanároknak

Hogyan csempésszünk pozitív hozzáállást az előttünk álló 30 napba, hogy boldogabbak legyünk?

8 éve

Alternatív tanulás?

A probléma alapú tanulás egy izgalmas alternatíva a hagyományos tanuláshoz képest, a tanárok a tanítási-tanulási folyamatok élére egy megoldandó problémát állítanak, tartalom hiányában a tanulás sokkal aktívabb lesz, a tanulók felfedeznek, valamint dolgoznak is azzal a tartalommal, amit a probléma megoldásához szükségesnek tartanak.

8 éve

Ünnepek táján jól jön egy bajusz

A cikkben található ingyenes letölthető sablonnal betlehemes figurákat vagy Mikulást állíthattok össze. Öltöztetős játék az Ünnepekre készülve.

9 éve

Letölthető órarendek

Készülj az új tanévre mókás órarenddel! A cikkben található órarendek letölthetőek és kinyomtathatóak, A5 méretűek lesznek. Ha van kedved színezni, válaszd a körvonalas változatokat!

9 éve

Karrier – ne halogasd a tervezést!

Nem tudod, mi érdekel igazán, miben vagy erős? A karriertervezést és pályaválasztást olyan nagy feladatnak érzed, amit jobb lenne inkább halogatni? Utolsó pillanatra hagynád a döntést? Bár csábító lehet, hogy ezt a stratégiát válaszd, mi nem javasoljuk ezt a megoldást. Jobban jársz, ha tájékozódsz, a lehetőségek ismeretében már könnyebb lesz döntést hozni. Bemutatunk néhány módszert, amelyek segíthetnek a tervezésben.

9 éve

A párperces szójáték

Ha maradt néhány szabad perc a tanóra végén, jó alkalom lehet egy kis játékra. Cikkünkben egy szójátékot ajánlunk, mely az óra bármely szakaszában bátran bevethető. Motiválja, inspirálja a tanulókat, felfrissíti a gondolatokat, fejleszti a logikát, bővíti a szókincset és a helyesírásra is jótékony hatással lehet. Ez a játék a boggle.