Az óvodapedagógusok módszertani szabadsága biztosítja, hogy saját maguk választhassák meg az óvodai nevelés módszereit a sokféle elfogadott, nemzetközileg és Magyarországon hitelesített módszer közül. A szabad választásban eligazítást ad Az óvodai ...
Utolsó frissítés ideje: 2010. augusztus 18. Tanulás Az óvodapedagógus felkínálhat tevékenységi lehetőségeket a gyermeknek, megteremti ezek feltételeit az egyedüli és/vagy közös cselekvésekre. Az ezekben történő részvétel mind tanulás. Ha a gyermek ...
Célkitűzések és tematika A műhelymunkák célja a köznevelés szereplőinek tájékoztatása, pedagógiai szakmai folyamatok támogatása, valamint információszolgáltatás és információcsere biztosítása. A műhelymunka tematikája a köznevelési célok megvalósításához ...
Az óvodai integrációs program Az óvoda nagymértékben hozzájárulhat ahhoz, hogy a hátrányos helyzetű gyermekek esélyei egyenlőek legyenek a kortársaikéval. Az iskoláskor kezdetéig a gyerekek fejlődésének üteme messze meghaladja a későbbi életszakaszok ...