Célkitűzések:

• Annak meghatározása, hogy miként lehet létrehozni támogató és együttműködő tanulási környezetet a diákok számára a Peer Support Programe-on keresztül. A kurzus során a résztvevők megismerik a különböző kortárs támogatási megközelítéseket és megvitatják azok megvalósítását.
• A diákok közül kiválasztott mentorjelöltek azonosítási folyamatainak és kritériumainak meghatározása.
• Annak csoportos megbeszélése, hogy miként lehet hatékonyan képezni és támogatni a mentorokat.  A mentoroktól megkövetelt szükséges készségek beazonosítása, mint például az aktív hallgatás, a problémamegoldás és az empátia.
• Annak megismerése, hogy miként tartható fent és mozdítható elő a Peer Support Programe az idő előrehaladtával, például új mentorok toborzásával, a program céljainak és hatásának kommunikálásával, valamint a mentorok számára folyamatos támogatás és visszajelzés nyújtásával.
• Egy terv kidolgozása a Peer Support Program előrehaladásának nyomon követésére és értékelésére. A megfelelő értékelési módszerek és szempontok kiválasztása (például felmérések, interjúk és fókuszcsoportok), valamint az adatok gyűjtésével és elemzésével a program eredményeinek nyomon követése és a fejlesztendő területek azonosítása.

Célközönség

A tanfolyam minden oktató számára nyitott tantárgytól és évfolyamtól függetlenül. A tanfolyam elvégzéséhez egyéb előképzettség nem szükséges.

A tanfolyamot mindenki a saját tempójában végezheti el, csupán néhány határidőre kell figyelni (pld. a kvízek és/vagy a szakértői értékeléssel kapcsolatos tevékenységek elvégzésének ideje).

A kurzus elvégzéséhez hetente hozzávetőlegesen 3-4 óra szükséges.

Regisztráció: Unleashing the Potential of Peer Support at School | ESEP (europa.eu)