Untitled Document

KÖRNYEZET - Világűr, bolygók

Korosztály:4. osztály

Témakör: Környezet

Az óra címe, témája: Világűr, bolygók

Kerettantervi kapcsolódás: A Föld a világegyetemben

Milyen célok elérésére törekszik majd az órán? Mi a célja a tanórával?
Megismertetni és elsajátíttatni az ismeretszerzés és a tanulás elemi módszereit. Felismertetni és tudatosítani a Földön kívüli térségek létét. Felszínre hozni a tanulók égitestekkel kapcsolatos elképzeléseit.

Más tantárgyak tartalmával kapcsolatba hozható-e a tanóra tartalma? Lehet példákat hozni a gyakorlati alkalmazás lehetőségeire?
Magyar nyelv és irodalom

Milyen előzetes ismeretek (pl. fogalmak) kellenek a tanulók részéről a témakör eredményes elsajátításához?
Környezetismeret: 1–3. o.: Tájékozódással, felszíni formákkal, térképismerettel kapcsolatos ismeretek.

Milyen lehetőségei vannak a tanulók érdeklődésének a felkeltésére, a folyamatos motiváció biztosítására?
Változatos munkaformák: Frontális és egyéni munka, film, online feladat

Idő	Az oktatás tartalma, tananyag Az oktatás menete, az oktatás folyamata, lépései	Alkalmazott oktatási módszerek és tanulásszervezési módok	Taneszközök, tananyagok, táblakép, képernyő képe	Egyéni sajátosságok figyelembevétele	Egyéb megjegyzések
15’	A Föld a Világegyetemben Föld. Nap. Naprendszer. Tejútrendszer. Világegyetem. Égitest.	Videó+Beszélgetés	Film Technikai eszközök (tv, videó, interaktív tábla, hangfal)
10’	Naprendszeren belüli égitestek felsorolása.	Frontális osztálymunka Páros munka Bolygók nevének sorba rendezése (Naptól távolodva), a sorrend gyakorlása párokban	szókártyák a bolygók neveivel
8’	Bolygók	Egyéni munka Sulinet Junior Szókereső Bolygók Találd meg a Naprendszer bolygóit!	Interaktív tábla/táblagép
5’	A Földön kívüli térségek létének és az égitestekkel kapcsolatos gyermeki elképzelések megbeszélése.	Beszélgetés Frontális osztálymunka
7’	A Egyszerű megfigyelések végzése a nappali és az éjszakai égbolton.	Frontális osztálymunka Közös megfigyelés az iskolaudvaron