MAGYAR - Himnusz

« ÓRAVÁZLATOK

Korosztály:4. osztály

Témakör: Magyar nyelv és irodalom

Az óra címe, témája: Kölcsey Ferenc: Himnusz

Kerettantervi kapcsolódás:
Olvasás, az írott szöveg megértése
Irodalmi kultúra, az irodalmi művek értelmezése
HŐSÖK ÉS HÍRES EMBEREK A XIX–XX. SZÁZADBAN – Kölcsey Ferenc: Himnusz

Milyen célok elérésére törekszik majd az órán? Mi a célja a tanórával?
Ismeretszerzés a 19-20. század irodalmáról, szociális kompetenciák fejlesztése, kezdeményezőképesség fejlesztése. Az eszközszintű írás-használat fokozatos kialakítása. Néhány alapvető helyesírási szabály megismerése, törekvés ezek megfelelő alkalmazására. A nyelvi kompetencia rugalmas és rutinszerű alkalmazása. Önállóság, kritikai készség.

Más tantárgyak tartalmával kapcsolatba hozható-e a tanóra tartalma? Lehet példákat hozni a gyakorlati alkalmazás lehetőségeire?
Környezetismeret, Ének- zene

Milyen előzetes ismeretek (pl. fogalmak) kellenek a tanulók részéről a témakör eredményes elsajátításához?
Magyar nyelv és irodalom 3. osztályban szerzett ismeretek

Milyen lehetőségei vannak a tanulók érdeklődésének a felkeltésére, a folyamatos motiváció biztosítására?
Változatos munkaformák: egyéni és frontális munka, videó/hangfelvétel, online feladat

Idő	Az oktatás tartalma, tananyag Az oktatás menete, az oktatás folyamata, lépései	Alkalmazott oktatási módszerek és tanulásszervezési módok	Taneszközök, tananyagok, táblakép, képernyő képe	Egyéni sajátosságok figyelembevétele	Egyéb megjegyzések
10’	A Himnusz meghallgatása felvételről/megnézése videóról	Frontális osztálymunka Beszélgetés	Hang-/videó felvétel Technikai eszközök, tv, videó, interaktív tábla, hangfalak)
5’	Himnusz. A magyar nép zivataros évszázadaiból.	Frontális osztálymunka A vers felolvasása (tanítói felolvasás, a tanulók követik)
10’	A Himnusz elemzése A költemény magyarázata a korábban megismert történelmi eseményekkel.	Frontális osztálymunka
5’	A múlt és a jelen (a versben a XIX. század) szembeállítása ellentétes képekkel. A kezdő és a befejező versszak összehasonlítása.	Egyéni munka Közös megbeszélés
5’	A sorvégi rímek elhelyezkedése; betűrímek keresése.	Egyéni munka
10’	Memoriter Sulinet Sorbarendező segítségével	Egyéni munka Sulinet Junior Sorbarendező Állítsd megfelelő sorrendbe az első két versszak sorait!	Interaktív tábla/táblagép