értékelés
(21)

  • Az értékelés funkciói
    Ismert tény, hogy tanulás és az értékelés között rendkívül szoros az összefüggés. Alapvető fontosságát, nélkülözhetetlenségét az 1925-ben Hurlock által végzett, a pedagógusok által jól ismert, klasszikus kísérlet is bizonyítja. A kísérletben három ...
    2007. november 11.
  • A formatív értékelés mint szemléletformáló
    Véleményem szerint a formatív értékelés használata az egyik legfontosabb lépés, amit a tanárok megtehetnek – és sokan már meg is tesznek – diákjaikért. A jó tanárok valójában már anélkül is alkalmazzák a módszert, hogy tudatában lennének annak. A formatív ...
    2019. augusztus 5.
  • Gyermekek Háza
    "Mi volt ma az iskolában? - kérdezte elsős kisfiát a szülő. Képzeld el - mondta a kisfiú -, a lábunkkal kellett rajzolnunk. Nagyon mókás volt, egy kicsit ügyetlenkedtünk is. De van ott egy lány, aki gyönyörű képet rajzolt, ügyes volt. Megígérte, hogy ...
    2004. március 17.
  • Digitális Pedagógus Díj
    A Digitális Módszertár egy online ötletgyűjtemény, ahol a pedagógusok tanóráik színesítéséhez és az IKT-eszközök kreatív felhasználásához nyerhetnek inspirációt, illetve konkrét módszereket adaptálhatnak a mindennapi tevékenységeikhez. A Tempus ...
    2017. július 13.
  • Szóbeli érettségi tételek
    Szóbeli érettségi követelmények történelemből Általános tudnivalók A történelem szóbeli érettségi vizsgával kapcsolatosan az alábbi általános előírásokat, tudnivalókat ajánljuk a figyelmetekbe. "Minden tétel két feladatot tartalmaz. Az egyik feladat egy ...
    2004. május 12.
  • Siker és kudarc
    A sikerért és az érvényesülésért folytatott küzdelem a mai gyerekek életében már hat-hét éves korban elkezdődik. A jobb iskolákba, ilyen-olyan tagozatos, tehetséggondozó osztályokba való bekerüléshez már egy leendő első osztályosnak is produkálnia kell ...
    2003. április 2.
  • Esszék
    A feladatról és az értékelés szempontjairól A jó esszének - hasonlóan tárgyához - stílusa van, következetes, tömören, szakszerűen, de mégis érdekesen magyarázza el írójának véleményét. Nyelvezete, stílusa lehet ilyen, vagy olyan, elmesélheti lépésről ...
    2004. május 25.
  • Bizonyítványosztás
    Manapság, amikor már egy-egy jobb óvodába is felvételizni kell, könnyen úgy érezhetjük, kötelességünk rászorítani csemeténket a jó teljesítményre, különben egész további előmenetelét sodorjuk veszélybe végérvényesen. Mielőtt azonban a jegyek láttán ...
    2003. január 27.
  • Módszer-tár
    Emberi erőforrás alatt a vállalatnál alkalmazott munkavállalóknak összességét értjük, mely a munkavégzéshez szükséges képességek, a szakismeret és a munkamegosztásban elfoglalt szerep szempontjai alapján épül fel, "áll össze" egy egységes egésszé. A ...
    2004. április 26.
  • 2015 legeredményesebb hazai projektje
    Programunk a biodiverzitás megőrzésével foglalkozott, amely az élet fenntartásának egyik alapvető feltétele a bolygónkon. Fő célja volt megtanítani diákjainknak, hogy a különféle fajok változatainak létezése a legfontosabb biztosítéka az élőlények, köztük ...
    2016. március 22.