IBM

(6)

• 

  A fejlesztés módszertana

  Az élethosszig tartó tanulás forrásai (...) A hagyományos tantermi képzések az alapvető tudásátadás eszközei. Abban az esetben, ha az alkalmazottakat tovább kell képezni, akkor ennek egyik lehetséges eleme a klasszikus megközelítés szerint az, hogy ...

  Pedagógia

  2004. január 11.
• 

  34 milliárd liter feleslegesen

  Az IBM szakembereinek meggyőződése, hogy véget ért az a korszak, amikor a közlekedés problémáit több út építésével és több járat üzemeltetésével lehetett megoldani a fejlett világban. Most már csak az információ- és kommunikációs technológia segítségével ...

  Pedagógia

  2007. december 1.
• 

  Regionális különbségek hazánkban

  Az IBM által kifejlesztett webes alkalmazás segítségével tallózhatunk a mások által készített interaktív grafikonok között. Ha azonban regisztráljuk magunkat (ingyenesen), saját adatainkkal is dolgozatunk. Mi ez utóbbit tettük és feltöltöttük a KSH ...

  Pedagógia

  2007. december 28.
• 

  Samba

  Nem kell megijedni! Igazából a Samba beállítása alig igényel több feladatot, mint amit egy felhasználónak el kell végeznie. Amire több időt kell fordítani, az maga a Windows hálózat, jobban mondva az a hálózati protokoll, amit a Microsoft a Windows gépek ...

  Pedagógia

  2004. szeptember 5.
• 

  A floppy és Jánosi Marcell

  Maxi- és minilemez A cserélhető és hordozható tárak területén a floppylemez volt az első fecske. IBM már 1967-ben elkezdte a hajlékony lemezek fejlesztését, illetve az ehhez kapcsolódó kísérleteket. Ebből lett később az egyik ősfloppy, a 8 inches IBM ...

  eVilág

  2013. július 1.
• 

  Csak erős embereknek!

  A hordozható számítógépek egyre inkább elérhető árúak és ebből származóan egyre népszerűbbek. Talán nemsokára megérjük azt is, hogy nemcsak az egyetemeken, hanem a középiskolákban is felbukkan a tanulók kezében. Ez első hallásra utópiának tűnhet, de az ...

  Pedagógia

  2004. augusztus 2.