együttnevelés
(15)

Kapcsáné Németi Júlia óvoda szociális érzékenység spontán integráció mindenki iskolája
  • Kihagyott lépcsőfok?
    Kihagyott lépcsőfok?
    (...) Az együttnevelés kérdésköre Az akadályozott, szakmai terminológiával speciális nevelési igényű és az ép gyermekek együttnevelésének szakmai és társadalmi szükséglete viszonylag új keletű. A magyar megközelítésben napjainkig, történelmi és szakmai ...
    Pedagógia
    2004. november 8.
  • Az iskola mindenkié
    Az iskola mindenkié
    A sajátos nevelési igényű gyerek is teljes értékű ember, joga, hogy megfelelő, elfogadó, ugyanakkor fejlesztő környezetben éljen. Képes megteremteni ezt a környezetet egy jó iskola? Az iskola mindenkié? Feltétlenül. A MINDENKIT itt nagyon fontos ...
    Pedagógia
    2010. április 9.
  • Felnéztek rájuk
    Felnéztek rájuk
    az Akadály nélkül című fotókiállítás Visnyei Csaba elmondta, hogy az Educatio hitvallása az együttnevelés, mely mindenki fejlődését szolgálja. Az oktatási szakkiállítás ezért az esélyegyenlőség témáját több oldalról is megközelítette. Az "A" és "C" ...
    Hírek
    2010. január 24.
  • Kölcsönösen tanulnak egymástól
    Kölcsönösen tanulnak egymástól
    A társadalom akkor válik befogadóvá, ha a szociális tanulás már gyerekkorban elkezdődik. Az esélyegyenlőség felé megtett első és legfontosabb lépés az együttnevelés, itt kapcsolódik ugye az integráció az oktatáshoz. De egyenlő eséllyel kezdik-e az iskolát ...
    Pedagógia
    2010. május 10.
  • Interjúk a jó iskoláról, óvodáról
    Interjúk a jó iskoláról, óvodáról
    Dr. Loránd Ferenc  „Fontosnak tartom, hogy a gyerekek megismerjék az emberi együttélés tarka szövetét, amelyben élünk” Dr. Loránd Ferenc a neveléstudományok kandidátusa, az Educatio Komprehenzív Iskolai Fejlesztő Csoportjának a vezetője. A tanár úr ...
    Pedagógia
    2010. március 31.
  • Az Éltes Mátyás EGYMI
    Az Éltes Mátyás EGYMI
    Bacsó Ágnes bemutatja<br/>az Okoskocka diagnosztikus és<br/>képességfejlesztő eszközt A közép-dunántúli régióban nyert pályázatot a tatabányai Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Speciális Szakiskola ...
    Hírek
    2010. június 18.
  • Inkluzív nevelés
    Inkluzív nevelés
    Ez a nevelési szemlélet nemcsak a sérültek, hanem a hátrányaik miatt szegregálódó rétegek együttnevelését is szorgalmazza a többségi gyermektársadalommal. A szerzők érveket sorakoztatnak fel az inkluzív szemlélet elterjedésének szükségessége mellett. ...
    Pedagógia
    2003. szeptember 6.
  • Az együttnevelésről
    Az együttnevelésről
    „Azok a rendszerek hatékonyak, ahol az iskolába beengedik a különbségeket"
    Pedagógia
    2010. augusztus 13.
  • Az integrált nevelés
    Az integrált nevelés
    Jelenleg az integrált nevelés-oktatásnak több típusa, szintje létezik a magyar közoktatás rendszerében.  Spontán integráció: Főként a kistelepülések iskoláiban előforduló integráció típus. A szülő gyermekét kézenfekvő módon a többségi oktatási-nevelési ...
    Pedagógia
    2007. november 30.
  • Nézz fel rájuk!
    Nézz fel rájuk!
    Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) ...
    Hírek
    2010. február 1.