Kategóriák

együttnevelés
(15)

  • Kihagyott lépcsőfok?
    (...) Az együttnevelés kérdésköre Az akadályozott, szakmai terminológiával speciális nevelési igényű és az ép gyermekek együttnevelésének szakmai és társadalmi szükséglete viszonylag új keletű. A magyar megközelítésben napjainkig, történelmi és szakmai ...
    2004. november 8.
  • Az iskola mindenkié
    A sajátos nevelési igényű gyerek is teljes értékű ember, joga, hogy megfelelő, elfogadó, ugyanakkor fejlesztő környezetben éljen. Képes megteremteni ezt a környezetet egy jó iskola? Az iskola mindenkié? Feltétlenül. A MINDENKIT itt nagyon fontos ...
    2010. április 9.
  • Felnéztek rájuk
    az Akadály nélkül című fotókiállítás Visnyei Csaba elmondta, hogy az Educatio hitvallása az együttnevelés, mely mindenki fejlődését szolgálja. Az oktatási szakkiállítás ezért az esélyegyenlőség témáját több oldalról is megközelítette. Az "A" és "C" ...
    2010. január 24.
  • Kölcsönösen tanulnak egymástól
    A társadalom akkor válik befogadóvá, ha a szociális tanulás már gyerekkorban elkezdődik. Az esélyegyenlőség felé megtett első és legfontosabb lépés az együttnevelés, itt kapcsolódik ugye az integráció az oktatáshoz. De egyenlő eséllyel kezdik-e az iskolát ...
    2010. május 10.
  • Interjúk a jó iskoláról, óvodáról
    Dr. Loránd Ferenc  „Fontosnak tartom, hogy a gyerekek megismerjék az emberi együttélés tarka szövetét, amelyben élünk” Dr. Loránd Ferenc a neveléstudományok kandidátusa, az Educatio Komprehenzív Iskolai Fejlesztő Csoportjának a vezetője. A tanár úr ...
    2010. március 31.
  • Az Éltes Mátyás EGYMI
    Bacsó Ágnes bemutatja<br/>az Okoskocka diagnosztikus és<br/>képességfejlesztő eszközt A közép-dunántúli régióban nyert pályázatot a tatabányai Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Speciális Szakiskola ...
    2010. június 18.
  • Inkluzív nevelés
    Ez a nevelési szemlélet nemcsak a sérültek, hanem a hátrányaik miatt szegregálódó rétegek együttnevelését is szorgalmazza a többségi gyermektársadalommal. A szerzők érveket sorakoztatnak fel az inkluzív szemlélet elterjedésének szükségessége mellett. ...
    2003. szeptember 6.
  • Az együttnevelésről
    „Azok a rendszerek hatékonyak, ahol az iskolába beengedik a különbségeket"
    2010. augusztus 13.
  • Az integrált nevelés
    Jelenleg az integrált nevelés-oktatásnak több típusa, szintje létezik a magyar közoktatás rendszerében.  Spontán integráció: Főként a kistelepülések iskoláiban előforduló integráció típus. A szülő gyermekét kézenfekvő módon a többségi oktatási-nevelési ...
    2007. november 30.
  • Nézz fel rájuk!
    Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) Készítette: Kurucz Árpád, készült: Gyermekek Háza (Budapest) ...
    2010. február 1.