fejlesztés
(46)

  • A korai fejlesztés fontossága
    Kinek a feladata, hogy észrevegye, jelezze a problémákat? Egyértelműen nem lehet felelőst megnevezni. Kicsi korban a szülő, gyermekorvos, védőnő egyaránt érintve van ebben a kérdésben. Mivel a szülő nem biztos, hogy szakavatott pl. abban, hogy gyermeke ...
    2014. november 14.
  • Lassan, keveset és jól
    "Lassan, keveset és jól" A fejlődés egy önmagában bízó folyamat, amelyben a gyermek, mint önálló organizmus az őt ért külső-belső hatások eredményeképpen megérik valamire, alkalmassá válik egy magasabb rendű műveletre. Az egészségesen fejlődő gyermekeknél ...
    2013. április 30.
  • Rendszertervezés
    A tervezést három fontos dokumentum elkészítésével kell kezdenünk. Célok kijelölése: írjuk össze, hogy melyek azok a szolgáltatások, amelyeket szeretnénk megvalósítani, legyen az akár egy alapértelmezett szerver szolgáltatás telepítése, vagy akár egy ...
    2003. november 24.
  • Regionális fejlesztés motorja lehet a felsőoktatás
    A felsőoktatási intézmények és környezetük együttműködése, egymásra hatása volt a fő témája az Academic Cooperation Association (ACA) idei szakmai eszmecseréjének, amelyet november 20-22. között tartottak Budapesten. A konferencia társszervezője a Tempus ...
    2016. november 29.
  • Mitől jó egy óvoda?
    Utolsó frissítés ideje: 2010. augusztus 18. A jó óvoda, ahogy a jó óvodapedagógusok mondják, érzelmi anyaöl, ahol derűs, egyenletes, ráérős és ritmikus az élet. A jó óvodában a gyermekek a nap nagy részét szabad játékkal töltik, amely által egyéni ...
    2010. augusztus 18.
  • Pályázat az erdei iskoláknak
    Utolsó frissítés ideje: 2010. június 22. A támogatás célja és háttere A pályázati felhívás a Környezet és Energia Operatív Program akciótervei alapján készült, és a 2009 – 2010 közötti időszakra vonatkozik.  Alapvető cél az erdei iskolák és óvodák ...
    2010. június 22.
  • Az Európai Közösség
    1950-ben született meg - eredetileg a fegyvergyártáshoz nélkülözhetetlen iparágak ellenőrzése céljából - az úgynevezett Schumann-terv, melynek alapján a Benelux-országok, Franciaország, az NSzK és Olaszország részvételével 1951 áprilisában megalakult az ...
    2003. március 11.
  • Honnan van az uniós pénz?
    Tényleg kapunk pénzt az Uniótól? Igen, bár ez pontosabban úgy történik, hogy Magyarország is hozzájárul az Európai Unió költségvetéséhez, és az Európai Unió is támogatja Magyarországot. Azonban Magyarország befizetése sokkal alacsonyabb összeg, mint az ...
    2015. augusztus 14.
  • Fejleszteni kell!
    A könyve azt járja körül, mi áll az egyre gyakrabban előforduló tanulási zavarok hátterében. Azt írja, a probléma a kultúraváltásban keresendő. Hogyan kell értelmezni ezt az összefüggést? Az iskolások körében járványszerűen terjednek a ...
    2012. november 16.
  • Kihívások és átalakulás
    A pedagógiai szakmai szolgáltatás és szakszolgálat jelentős átalakulás előtt áll. Helyzetét röviden a függőség, a bizonytalanság, a szakmai kihívások növekedése, a piaci feltételeknek való megfelelés, a rugalmas működésre törekvés és a vevői igényeknek ...
    2004. július 20.