iskolák
(19)

  • Iskolaválasztás előtt
    A kilencvenes évek közepén megjelent alternatív oktatási intézmények működését kezdettől fogva óriási szülői érdeklődés övezi: az ilyen típusú iskolákba a jól menő egyetemekhez hasonló a túljelentkezés. A hagyományos iskolarendszerben felnőtt, azok ...
    2004. április 14.
  • Speciális nevelési igényű gyermekek
    A cseh alkotmány kimondja, hogy minden gyermeknek joga van az oktatáshoz, így az állam felelőssége, hogy minden gyermek számára megteremtse a fizikai és szellemi képességeinek megfelelő oktatási formát. A speciális nevelési igényű gyermekek oktatásának ...
    2004. május 12.
  • New School
    A múltszázad eleji Angliában egy olyan új iskolatípus született, amely számos pedagógiai vonatkozásban az Ellen Key által megjósolt "jövő iskolájának" határozott jegyeit mutatta. Cecil Reddie (1858-1932) angol középiskolai tanár, 1889-ben alapította meg ...
    2007. november 20.
  • Támogatott képzések
    Azokat az eredményesség alapelvei szerint működő tantestületeket keresünk, amelyekben a pedagógusok maguk is az eredményesség, hatékonyság alapelvei szerint kívánnak dolgozni. Akikkel együttműködésben az eredményesség szokásait, jó gyakorlatait, döntéseit ...
    2015. február 2.
  • Digitális Témahét 2019
    Robotika, digitális kincskeresés, e-könyv készítés, kódolás, filmek, okosotthon, tematikus múzeumi térképek – csupán néhány az elmúlt években megvalósult, közel 8 000 digitális pedagógiai projekt közül, melyben eddig 19 000 tanár és 325 000 diák vett ...
    2019. március 28.
  • Kézműves iskolák
    A kilencvenes évek elején a Budapesti Művelődési Központ kísérleti jelleggel indította el kézműves speciális iskoláját, ahová azokat a gyerekeket vették fel, akik valamilyen ok miatt kimaradtak, vagy nem kerültek be a középfokú oktatási intézményekbe. ...
    2004. június 17.
  • Adolphe Ferriére tevékeny iskolái
    Annak eldöntésére, hogy mely intézmények tartoznak az általa alapított Nemzetközi Irodához, a következő szempontokat vette figyelembe: "az olyan önkormányzattal rendelkezõ falusi bentlakásos iskola, amelyben a nevelést a személyes érdeklõdésre és ...
    2007. november 24.
  • Szakmai nap
    A regisztrációt követően Nedeczky Veronika szakmai vezető nyitotta meg az eseményt. Ezt követte az innovatív iskolák számára küldött kérdőívek értékelése, a tapasztalatok bemutatása. Majd az eddig zajlott innovatív projektek értékelése illetve új ...
    2005. július 11.
  • A fogyatékosok képzése
    Dániában azt tapasztalták a kutatók, hogy a gyerekek csupán 0,9 százaléka nem képes normál iskolában tanulni. Nálunk, úgy tűnik, a fogyatékkal élő gyerekek számára nem ilyen egyszerű a helyzet. Dr. Derera Mihály, a Mozgássérültek Országos Szövetsége ...
    2004. május 7.
  • A "finn csoda"
    Nem véletlen, hogy a finnek a PISA-vizsgálatokban kiemelkedő eredményeket értek el: egy tudatosan és sikeresen felépített oktatási modellről van szó, amelyben a rendszer minden szereplője a tudása legjavát adja. Finnországban az oktatás, a gyereknevelés ...
    2005. május 4.